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Acompañando al educando

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Esta entrada se orienta hacia los educadores, ya que me gustaría transmitir un mensaje que considero importante después de todo lo aprendido en la asignatura. Primeramente, comenzaré por definir la identidad digital, aunque es un concepto que se ha trabajado en otras entradas de forma menos directa, tomando de referencia la definición que nos ofrece el INTECO (Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación): “es el conjunto de la información sobre un individuo o una organización expuesta en Internet (datos, imágenes, registros, noticias, comentarios, etc.) que conforma una descripción de dicha persona en el plano digital”. Como educadores sociales, nuestro objetivo en cuanto al uso de las TIC será acompañar al educando en la construcción o mejora de su identidad digital con el propósito de trabajar las habilidades sociales y su promoción social en el entorno digital, al igual que hacemos en el día a día, y aportarle toda la información y herramientas necesarias para que formen pa...

Ser ciudadanos en el mundo de hoy

A lo largo del blog hemos visto varios ámbitos relacionados con las tecnologías de la información y la necesidad de hacer un buen uso de ellas, de forma segura, responsable y ética. Pero esto tiene un nombre que quizás desconocemos la mayoría: ciudadanía digital. Al igual que la ciudadanía general, la digital también va de la mano de una serie de derechos y deberes. Algunos de los derechos son: libertad de expresión, privacidad, seguridad y respeto. Y los deberes van en la misma dirección, pues se basan en simplemente respetar los derechos de los demás. Para hacer de internet un espacio más seguro y cómodo para todos, es necesario que no sólo seamos conocedores de ello, sino que nos encarguemos de actuar en consecuencia, de hacer valer nuestros propios derechos y de denunciar todas aquellas prácticas que vulneren los de los demás, exactamente igual que debería pasar fuera del entorno digital. Y aunque parezca muy fácil decirlo, el objetivo es que nos convirtamos en ciudadanos libres, r...

¿La sociedad de la des-información?

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Como hemos visto en otras entradas, la forma en que recibimos la información ha cambiado. Hace años, ésta se recibía de una forma más directa a través de editoriales, locutores de radio, presentadores de televisión, periódicos… y eran ellos quienes se encargaban de informar a la ciudadanía de lo que pasaba en el mundo. Si bien es posible que dentro de la información siempre hayan estado presentes algunos sesgos políticos, sociales o económicos, con el crecimiento imparable de internet el panorama mundial ha cambiado por completo.  La sociedad actual está fuertemente marcada por la globalización y la accesibilidad a todo tipo de información y conocimiento, lo que supone un avance que hace unos años habría resultado prácticamente imposible de imaginar. Sin embargo, en los últimos años y con la reciente llegada de la inteligencia artificial, se han dado cambios vertiginosos en cuanto al bombardeo informativo y a la abismal cantidad de bulos y noticias falsas tanto a pequeña como a gra...

¿Somos la misma persona dentro y fuera de internet?

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Para mí no hay duda a la hora de responder a esta pregunta: no somos los mismos dentro y fuera de la red. Algo que nos ofrece internet es el control a la hora de interactuar en él… podemos elegir qué información aportamos, cómo, cuándo y a quién, de forma mucho menos orgánica que en la realidad. Las personas siempre muestran en la red aquello que desean, especialmente lo que valoran como positivo, por lo que siempre subimos las fotos en las que salimos mejor, la comida de los restaurantes, las fotos bonitas con nuestra pareja, y un largo etcétera, pero nunca subimos esa foto en la que nos vemos fatal, ni decimos cuando hemos tenido un mal día en el trabajo o hemos discutido con alguien a quien queremos. ¿Pero por qué? Para mí no existe una única respuesta, ya que existen múltiples factores que intervienen en ello, como el ego, el miedo a no gustar, y sobre todo el hecho de que si nadie lo hace ¿por qué íbamos a hacerlo nosotros? Si bien puede ser que en el día a día también evitemos mo...

La brecha digital

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La brecha digital es un concepto que está a la orden del día en nuestra sociedad. Si bien la primera brecha digital (la de acceso) está prácticamente superada ya que casi todos nosotros tenemos acceso a la red mediante algún dispositivo, no todos tenemos la misma calidad de acceso, ya que por ejemplo hay desigualdades en cuanto a la velocidad de internet, existen hogares en los que se comparte un ordenador entre varias personas, y otros en los que cada persona puede tener varios dispositivos con prestaciones distintas, etc. Sin embargo podemos decir que este problema está prácticamente superado en cuanto a lo que es acceso en su forma más literal.  Pasando a la siguiente fase, nos encontramos con la brecha digital secundaria: la de uso. Aquí siguen existiendo múltiples desigualdades sociales, ya que no todos contamos con las mismas capacidades para utilizar y desenvolvernos en la red. Por ejemplo: no es lo mismo una persona con conocimientos técnicos que sabe manejar herramientas e...

Sobre el impacto de la tecnología en la adolescencia

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Tras leer el resumen del artículo “Impacto de la tecnología en la adolescencia” desarrollado por UNICEF, considero que es muy importante concienciar tanto a las familias como a los profesionales de la educación en orientar e integrar un uso adecuado y consciente de internet por parte de los adolescentes, con el objetivo de que mantengan unas condiciones de seguridad en la red, ya que tienen el derecho hacer uso de y a sacarle partido, tanto a nivel académico como en el ocio, pero siempre y cuando sea de forma informada y guiada por adultos que velen por su seguridad. Para contextualizar, algunos datos que aporta el artículo son impactantes: la edad media para tener móvil son los 10 años, el 98,5% tiene un perfil en alguna red social, 4 de cada 10 se conectan por no sentirse sólos, 1 de cada 10 ha recibido una proposición sexual en red por parte de un adulto, 2 de cada 10 podrían estar siendo víctima de ciberacoso, y un largo etcétera. A todo ello se le suma la presión de pertenecer y e...

¿Cuánto puede averiguar una persona extraña sobre nosotros en internet?

Una de las características de la cara amable de internet es que se ha convertido en un gran escaparate de exposición en el que todos podemos aportar información, subir contenido y dar nuestra propia opinión sobre los temas que nos resulten relevantes o de interés. Todo ello va de la mano de grandes plataformas como por ejemplo Twitter, Instagram o Facebook, esas redes sociales en las que podemos crear nuestro perfil e interactuar con otras personas, así como compartir todas las fotos, vídeos e información que nos plazca, ya que es nuestro propio escaparate. Esto ha desencadenado otras cosas más complejas y que resultan menos positivas, como la creación de perfiles falsos, sentir que tenemos la potestad para opinar negativamente y cruelmente sobre otros, e incluso subir información falsa o que no refleja la realidad. Sin embargo, aunque la mayoría de nosotros somos conocedores de ello, creemos firmemente que nuestra identidad y reputación está a salvo, ya que en la mayoría de los casos ...